江戸時代にあった私塾風景の絵を見ていると、漢学に素養のありそうな教える人がいて学ぶ少年がいる空間があったとして、子供たちは腕白ばかりであちこちで遊んでいる。ほかの生徒の邪魔になるなら拳骨の一つも先生から食らって、『えへへ』と笑い飛ばしていた時代があった。大きな声を上げ、本を読んでいる子供もいる。賑やかな光景で微笑ましい。私の通った３つ目の小学校は、一クラス６０人。私はクラスで背が一番小さいこともあり、座る席は一番前。注意力散漫に毎日を暮らしていた。小学校６年での転校でもあり、遠慮もあってのんびり目立たず特性のない少年として過ごしてきた。あたりまえと言えばそうだが、この性格は６０年経過してもさして変わらず（と、思うが）転職した４つの職場でも特性のない男が遺憾なく発揮されて、私の地味な営業スタイルを支えてきた。
それが、ある時期からセクハラ・パワハラが職場内で問題化されて今日に至る。親会社が大きな企業でもあり、女性社員や女子バイトがたくさん雇用されていて、管理職を中心に『何がパワハラになるか、どういう言動がセクハラになるのか』という研修会ポスターが廊下に貼られていた。講師はほとんど女性。私は興味はなく、セミナーには不参加であった。聴講した人に聞くと、相手が不快に思う言動がまずハラスメントの対象になるのだなという印象であった。特に女子社員との会話が難しくなってきて、親しい人は私に『あなたの発言はセクハラに該当するから気をつけてね』とアドバイスもあった。あるとき「おはよう！」もダメで「おはようございます」と言えともいわれた。おはようは上目線発言だからダメなんだと。『同じことを言われても、嫌いな上司ならハラスメント対象だが、好きな上司なら気にならない』と打ち明けられたこともある。
ハラスメントは受け手の主観なのか。明らかな痴漢行為や怒鳴りはハラスメントだとして、男ならパワハラに転換する。会社の中での社員同士の会話がぎくしゃくしてきた。何でもパワハラと言えば、相手が黙ってしまう習慣が蔓延して、丁寧に説明することが、相手への断定であったり、決めツケであったりして、人間関係をギクシャクさせている気がする。どの世界でも丁寧さが失われ、言葉の節約や文字数制限がかえって乱暴な人間を多数生み出している気がするのだ。
